ΘΕΜΑ: "28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ"

Συζητήσαμε για τα γεγονότα του 1940, για την Ειρήνη και τον πόλεμο.

Χορέψαμε τον χορό του πολέμου , με εχθρικές κινήσεις και θυμωμένα προσωπάκια

 

Χορέψαμε το χορό της ΕΙΡΗΝΗΣ με γέλια, αγκαλιές και ήρεμες κινήσεις

 



Παιχνίδι: ΤΟ ΧΩΡΙΟ ΤΗΣ ΕΙΡΗΝΗΣ (ιδέα από το ιστολόγιο της Νατα...Λίνας )

το κάθε παιδάκι έχει το δικό του σπίτι από τουβλάκια,

όταν παίζει η μουσική χορεύουμε γύρω- γύρω από τα σπιτάκια

 

και όταν σταματήσει η μουσική κάνουμε έναν μεγάλο κύκλο

γύρω από τα σπίτια μας και τα προστατεύουμε

 

Ομαδική εργασία: ΠΟΛΕΜΟΣ&ΕΙΡΗΝΗ

 

δουλεύουμε σε ομαδούλες

 



Ατομική εργασία: ΣΤΑ ΒΟΥΝΑ ΤΗΣ ΠΙΝΔΟΥ
(ψαλίδι, κολλάζ,ζωγραφική)

 

 

και φυσικά....ΠΑΡΕΛΑΣΗ!!!

 



ΘΕΜΑ:"ΗΡΘΕ ΤΟ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ,ΠΕΦΤΟΥΝΕ ΤΑ ΦΥΛΛΑ..."

Τα κιτρινισμένα φύλλα στην αυλή μας ήταν η αφορμή για να ασχοληθούμε με το θέμα...

Παιχνίδια που παίξαμε:

1)Φυσάω εγώ ,φυσάς κι εσύ σαν τον αέρα που παρασύρει μακριά τα φύλλα

2)Μουσικά Φύλλα
(όπου τα παιδιά χορεύουν γύρω από τα σκορπισμένα φύλλα και όταν σταματήσει η μουσική πιάνουν ένα και το σηκώνουν ψηλά, μόλις ξεκινήσει η μουσική το αφήνουν να πέσει κάτω)

3)Στατική εικόνα
(τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και ένα -ένα με τη σειρά έπαιρνε ένα φύλλο. Η οδηγία είναι να το κρατήσει όπως θέλει και να ενσωματωθεί στην ομάδα του μένοντας ακίνητος και δημιουργώντας έτσι μια εικόνα)

4) Σειροθετήσεις - Ταξινομήσεις

 Δέντρα του Φθινοπώρου
(με χρήση μπατονέτας και τέμπερας)

Κατασκευή: Το φυλλαράκι μου (ιδέα από το διαδίκτυο)

Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΚΙΤΡΙΝΗΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΑΣ
(Επηρεασμένοι από το κίτρινο χρώμα που έχουν τα φθινοπωρινά φύλλα πραγματοποιήσαμε μια ακόμα δραστηριότητα.
τα παιδιά κάθονταν γύρω από το χαρτί του μέτρου και άκουγαν την ιστορία που τους διάβαζα - μια απλοποιημένη εκδοχή του κίτρινου παραμυθιού , και κάθε φορά που άκουγαν ένα στοιχείο του παραμυθιού που είναι κίτρινο έπρεπε να το ζωγραφίσουν π.χ. μισοφέγγαρο , η κίτρινη πριγκίπισσα κλπ )

Το αποτέλεσμα!!

 

 

 

ΘΕΜΑ:"Η ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΜΟΥ"

Το κάθε παιδί παρουσίασε την οικογένειά του στη παρεούλα μας , μιλώντας για τα άτομα που την απαρτίζουν και για τις αγαπημένες συνήθειές τους.

 

Ζωγραφίζω την οικογένειά μου



 

 

 

 

Φτιάξαμε έναν πίνακα για να δούμε ποιοι από εμάς έχουν αδέρφια και πόσα
(το κάθε παιδί σημείωνε ένα κόκκινο κυκλάκι στη στήλη ανάλογα αν έχει αδερφό ή αδερφή)

 

Παιχνίδι ρόλων

(τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομαδούλες και αποφάσισαν ποια σκηνή της καθημερινότητας μιας οικογένειας θα μας παρουσιάσουν)

 

 

οικογενειακή βόλτα με το αυτοκίνητο
ο μπαμπάς με τη μαμά και πίσω οι παππούδες με το εγγονάκι



 

 οικογενειακό τραπέζι

ο μπαμπάς και η μαμά πάνε βόλτα με το παιδάκι τους

 

ΟΜΑΔΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ "ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ"

Βάψαμε χαρτί του μέτρου για να φτιάξουμε ένα μεγάλο σπίτι

 

Κόψαμε εικόνες με οικογένειες από περιοδικά και έπειτα τις κολλήσαμε στο σπιτάκι

 

Φτιάξαμε και πόρτα αλλά και καμινάδα έπειτα από "απαίτηση" ενός μικρού και.....

 

Έτοιμο!!!